相模原市立湘南小学校

　１年生がたし算の学習をしていました。文章問題を読んで式を立て、答えを考えた後、算数ブロックを使って確認しました。そして、算数ブロックを使って、もう一度先生に説明をします。説明を考える中で、たし算には、「合わせていくつ」の場面と「ふえるといくつ」の場面の２つがあることに気付きました！「合わせていくつ」は別々にあったものを全部集めて数えるイメージです。「ふえるといくつ」はもともとあったものに、あとから何かを付け足すときに時に使うたし算です。このことに気付いた１年生、すばらしいです。
　これから、色々な問題で、この使い分けができるようになるといいですね。