相模原市立湘南小学校

　１年生が、説明文「じどう車くらべ」を読む学習をしました。バス・トラック・クレーン車の仕事やそのためのつくりを読み取る学習です。仕事やつくりが書いてある文章を色鉛筆で記しながら確認し、「荷台が広くなっているのはたくさんの荷物を運ぶから。」「タイヤも多くないとつぶれちゃうね。」などと自動車の特徴からその理由を考えました。
　最後は「きょうのめあて花丸！！」とめあてを達成したことをみんなで確かめ合いました。
　

　１年生は、カタカナの練習をしていました。今日は「ホ」「へ」の読み書きです。読む活動では、「ホ」や「へ」を使った言葉を見つけたり、手拍子を加えながらそれらの言葉を発音したりしました。書く活動では、色分けをして皆で書き順を確かめてから、それぞれワークシートに練習をしました。どの子も鉛筆をしっかり持って、濃く、丁寧に書くことができていたので、担任の先生から花丸をたくさんもらうことができ、「やったー」と嬉しそうな表情を見せていました。

　国語科で「おおきなかぶ」の音読劇の練習をしていました。事前に全員で録音した音読に合わせて、今日は、細かい動作や表情を工夫しました。それぞれが、ねずみやおじいさんなどの登場人物になりきって、意欲的に練習に取り組んでいました。
　この音読劇は、後日２年生に披露するそうです。２年生は、１年生のがんばりをきっと誉めてくれるでしょう。だって、録音した音読も今日の動作もとても堂々としていて、上手にできていましたから。

　１・２年生がまちたんけんに出かけました。目的地は、「子どもの広場」です。また、広場に行く途中で、買い物学習も行いました。
　広場では、遊具遊び・鬼ごっこ・虫さがし等をして楽しみました。「鬼ごっこしたい人集まって！」「先にブランコ使っていいよ。」「ありがとう。」「ねえねえ、かわいい花が咲いてたよ。」などと、遊びを通して、友だちと関わり合う姿がとても素敵でした。

　外は大雨でしたが、４人の１年生は、笑顔いっぱいで元気に過ごしていました。
　学校探検の学習では、職員室や校長室、そして他学年の教室をまわり、湘南小のお兄さん・お姉さんや先生たちとふれあった１年生。
　４校時に１年教室を訪れてみると、早くも鉛筆をもってお勉強をしているではありませんか！！なんと「お勉強しないの？したい～！」と、やる気満々の子どもたちからリクエストがあり、この時間は、特別に、鉛筆で線を書く学習をしていたのだそうです。４人の集中力も◎でした。

　この１年で子ども達は大きく成長しました。仲間のと絆、人との関わり、温かい心、責任感、協力生、発言力、もちろん学習も！成長した点をあげればどんどん浮かびます。次の１年も大きく成長すると思いますが、まだまだ大人の目や手が必要になります。手を掛けすぎずに子ども達が成長できるように支援して参ります。来年度もよろしくお願いいたします。

　２学期の途中から、根小屋小との授業交流をしてきた１年生は、今日は体育館で合奏やパラバルーンなどで交流しました。継続して交流してきたことにより、自然と会話や笑顔が増えてきたことを実感しています。少人数では味わえない活動をしてくれた根小屋小に皆さんに感謝です！

　相模丘中学校の３年生が家庭科の授業で考え、作った小さな子が楽しめるおもちゃを使った交流会に参加するために、１．２年生は広田小に行って来ました。行く前から楽しみにしていた１．２年生は、とっても楽しい時間を過ごしたようで「メッチャ楽しかった～」と満面の笑顔で帰ってきました。楽しい機会を提供してくれた相模丘中学校の生徒、職員の皆様に感謝いたします。ありがとうございました。広田小には乗馬体験、搾乳体験でも交流し今日で３回目の訪問だったので、随分慣れてきたようです(^▽^)

　根小屋小１年生と一緒に道徳の授業です。先生達の寸劇の後、『うそをついても良い』『うそをついてはいけない』について考えました。「これって正解ないよね？？？」とぼそっとつぶやく児童もいました。道徳には正解はありません。いろいろな人の考えを聞き、自分の考えをもつことが大切です。人の考えを聞き、自分の考えを述べるという、とっても有意義な時間となりました。

　入学説明会の時に、１．２年生は生活科の一貫で、来年度入学予定の子ども達に少しでも学校に慣れてもらうため、名前を書く練習や、手作りボーリングなどを考えました。最初は緊張気味だった子ども達も、時間が経つにつれて少しずつ笑顔が増えてきました。１．２年生も声を掛けながらしっかりリードし、すっかりお姉さんです！最後はみんなでパチリ！　　４月を入学してくるのを楽しみに待ってま～す(^▽^)